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Ej.: Restaurante, Pizza, Abogados.
¿Dónde?
Ej.: Bogota, Medellin.

Ateneo Horizontes








Categoría:

Schools

Dirección:
Cra.86 No. 34-61, Medellín, Antioquia, Colombia
Teléfono:
(57-4) 253-0590



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5 opiniones sobre Ateneo Horizontes
Valoración 4.7 de 5
 Opinión de laura isabel en 20/12/2010
El ateneo horizontes es una institucion de caracter privado, ubicada en el barrio santa teresita. l Ateneo Horizontes desde su fundación se dedica a la formación de la persona desde temprana edad, con una propuesta educativa dinámica, abierta al cambio mejorador, educación personalizada, con grupos pequeños, fortaleza en Inglés e iniciación en Francés. Vincula a la familia para trabajar en la estructuración del proyecto de vida de cada estudiante, dentro de una educación integral que desarrolle sus dimensiones humanas y sus competencias, en el marco de una educación fundamentada en el amor y con capacidad para actuar el siglo XXI, siglo del conocimiento. Su P.E.I. tiene énfasis en Investigación y Ciencias, lo que le permite avanzar con su proyecto bandera titulado: Amigos del Medio Ambiente A.M.A., con el que se hace acreedor de los premios: "Mejor Programa Escolar Ambiental" en el año 2000, otorgado por la CAR de Cundinamarca; "Premio Nacional de Ecología Planeta Azul 2004-2005" del Banco de Occidente; "Premio Vida en Investigación 2005" otorgado por Corantioquia y el Idea; "Premio Medellín, la mas Educada una Experiencia Significativa en el año 2006". En septiembre del presente año realizará un Congreso Nacional sobre "Medio Ambiente" con motivo de la celebración de sus 40 años de funcionamiento y con el fin de compartir con la comunidad el modelo escolar innovador que crea, caracterizado por una cultura ambientalista que trasciende todas las demás actividades realizadas en el plantel.
 Opinión de manuela en 20/12/2010
Amo mi colegio es muy bueno estudiar alla; los profesores y el personal son super buena onda y la educacion es muy buena
 Opinión de sara en 27/07/2011
Me gustan muchas cosas del colegio y creo que la educacione s muy buena peor me cae muy mal la profesora gloria la cuñada de la rectora o mejor dicho la futura rectora.
 Opinión de Jose en 22/04/2013
«Esto que cuenta la historia, nos diréis, en secundaria no pasa. En secundaria cuidamos más esos detalles ... Habrá también quien no esté, para nada, de acuerdo. EDUCARUECA reflexionemos» “Una vez el pequeño niño fue a la escuela. Era muy pequeñito y la escuela muy grande. Pero cuando el pequeño niño descubrió que podía ir a su clase con sólo entrar por la puerta del frente, se sintió feliz. Una mañana, estando el pequeño niño en la escuela, su maestra dijo: Hoy vamos a hacer un dibujo. Qué bueno- pensó el niño, a él le gustaba mucho dibujar, él podía hacer muchas cosas: leones y tigres, gallinas y vacas, trenes y botes. Sacó su caja de colores y comenzó a dibujar. Pero la maestra dijo: - Esperen, no es hora de empezar, y ella esperó a que todos estuvieran preparados. Ahora, dijo la maestra, vamos a dibujar flores. ¡Qué bueno! - pensó el niño, - me gusta mucho dibujar flores, y empezó a dibujar preciosas flores con sus colores. Pero la maestra dijo: - Esperen, yo les enseñaré cómo, y dibujó una flor roja con un tallo verde. El pequeño miró la flor de la maestra y después miró la suya, a él le gustaba más su flor que la de la maestra, pero no dijo nada y comenzó a dibujar una flor roja con un tallo verde igual a la de su maestra. Otro día cuando el pequeño niño entraba a su clase, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer algo con barro. ¡Qué bueno! pensó el niño, me gusta mucho el barro. Él podía hacer muchas cosas con el barro: serpientes y elefantes, ratones y muñecos, camiones y carros y comenzó a estirar su bola de barro. Pero la maestra dijo: - Esperen, no es hora de comenzar y luego esperó a que todos estuvieran preparados. Ahora, dijo la maestra, vamos a dibujar un plato. ¡Qué bueno! pensó el niño. A mí me gusta mucho hacer platos y comenzó a construir platos de distintas formas y tamaños. Pero la maestra dijo: -Esperen, yo les enseñaré cómo y ella les enseñó a todos cómo hacer un profundo plato. -Aquí tienen, dijo la maestra, ahora pueden comenzar. El pequeño niño miró el plato de la maestra y después miró el suyo. A él le gustaba más su plato, pero no dijo nada y comenzó a hacer uno igual al de su maestra. Y muy pronto el pequeño niño aprendió a esperar y mirar, a hacer cosas iguales a las de su maestra y dejó de hacer cosas que surgían de sus propias ideas. Ocurrió que un día, su familia, se mudó a otra casa y el pequeño comenzó a ir a otra escuela. En su primer día de clase, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer un dibujo. Qué bueno pensó el pequeño niño y esperó que la maestra le dijera qué hacer. Pero la maestra no dijo nada, sólo caminaba dentro del salón. Cuando llegó hasta el pequeño niño ella dijo: ¿No quieres empezar tu dibujo? Sí, dijo el pequeño ¿qué vamos a hacer? No sé hasta que tú no lo hagas, dijo la maestra. ¿Y cómo lo hago? - preguntó. Como tú quieras contestó. ¿Y de cualquier color? De cualquier color dijo la maestra. Si todos hacemos el mismo dibujo y usamos los mismos colores, ¿cómo voy a saber cuál es cuál y quién lo hizo? Yo no sé, dijo el pequeño niño, y comenzó a dibujar una flor roja con el tallo verde.”
 Opinión de NORMA CLEMENCIA TRUJILLO DE LOS RIOS en 04/03/2014
en el ateneo horizontes termine mi bachillerato y alli conoci a mis mejores amigas, lo ssiguen ssiendo aun despues de 50 años, amo a mi colegio.
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Mapa de Ateneo Horizontes en Cra.86 No. 34-61, Medellín, Antioquia, Colombia

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